國中自然 第 2 冊(七下・生物)
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第 1 章|1-1 導讀:會考份量與必記 11 條
第 1 章|1-2 細胞的分裂
第 1 章|1-3 無性生殖
第 2 章|2-1 導讀:會考份量與必記 12 條
第 2 章|2-2 孟德爾的遺傳法則
第 2 章|2-3 基因與遺傳
第 2 章|2-4 人類的遺傳
第 2 章|2-5 突變
第 2 章|2-6 生物技術與應用
第 3 章|3-1 導讀:會考份量與必記 10 條
第 3 章|3-3 演化與天擇
第 3 章|3-4 本章與其他章節的關係
第 4 章|4-1 導讀:會考份量與必記 12 條
第 4 章|4-2 生物的命名
第 4 章|4-3 生物的分類階層
第 4 章|4-4 五界的特徵
第 4 章|4-5 植物界
第 4 章|4-6 動物界
第 5 章|5-1 導讀:會考份量與必記 12 條
第 5 章|5-2 生物圈的組成
第 5 章|5-3 生物間的交互作用
第 5 章|5-4 食物鏈與食物網
第 5 章|5-5 能量的流動與物質的循環
第 5 章|5-6 生態系的類型
第 6 章|6-1 導讀:會考份量與必記 10 條
第 6 章|6-2 生物多樣性
第 6 章|6-3 生物多樣性面臨的危機
第 6 章|6-4 保育與永續
國中自然 第 2 冊 第 1 章 細胞分裂:染色體數目不變 (約 3 分鐘)我的重點複習
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1. 某細胞有 8 條染色體,連續進行 3 次細胞分裂後,共得到幾個細胞?每個細胞有幾條染色體?
細胞分裂一次,1 個細胞變成 2 個,染色體數目不變。3 次:1 → 2 → 4 → 8 個,每個仍是 8 條,選 (C)。(A) 誤以為染色體會減少;(B) 把個數用加法算成 2+2+2;(D) 是減數分裂「4 個、減半」的結果,與細胞分裂混淆。
第 1 頁,共 3 頁
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