老師國小數學考過個位數，國二才開始認真念書，一路自己摸索、走了不少冤枉路。現在課堂上的很多做法，都是從那段摸索來的。
不急著看答案，先找到你卡住的地方。小助教會問你幾個問題，陪你把問題想清楚——很多時候講到一半，你自己就想通了。
你可以隨時選擇：
如果你同類題目一直錯、觀念反覆卡住、看懂卻不會做，或連自己卡在哪裡都不知道——這時候，需要的不只是提示，而是老師真正看懂你的問題。
